Головне управління освіти і науки
 
18000, м.Черкаси, бульвар Т.Г.Шевченка 185, тел. 37-34-24, факс 32-86-89,  
uprosvit@ck.ukrtel.net, код 02141265
 
Керівникам органів управління освітою, методичних кабінетів, навчальних закладів 
 
Про організацію навчально-виховного процесу у перших класах у 2009-2010 навчальному році
 
Відповідно до законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», наказу Міністерства освіти і науки України від 07.04.2005 №204, інструктивно-методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо організації навчально-виховного процесу у першому класі у 2009-2010 навчальному році зарахування дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів здійснюється на безконкурсній основі. Неприпустимим є проведення іспитів, тестування, співбесід з метою перевірки знань дитини. Конкурсне приймання до 1 класу відбувається лише у випадку, коли дитина вступає до спеціалізованої школи (школи-інтернату) з поглибленим вивченням предметів. Водночас зауважимо, що процес приймання дитини має проводитись вчителем початкових класів та психологом у формі співбесіди, що триває не більше 30 хвилин, у присутності батьків або осіб, які їх замінюють. Співбесіда має включати спеціальні діагностичні завдання для перевірки рівня загального розвитку дитини, її функціональної готовності до систематичного навчання та здатності до вивчення навчальних предметів відповідно до спеціалізації закладу. При цьому не дозволяється перевіряти вміння читати, писати, рахувати тощо, оскільки формування цих навичок відбувається у процесі навчання дитини в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів.
Також нагадуємо, що постановою Головного державного санітарного лікаря України від 29 липня 2009 року №20 «Про підготовку загальноосвітніх навчальних закладів до нового 2009-2010 навчального року» заборонено зараховувати до 1 класу дітей молодше 5 років 8 місяців. Кількість учнів у 1 класі не повинна бути більшою 30 осіб. Допускається зменшення наповнюваності за умови прийняття відповідного рішення органами виконавчої влади та місцевого самоврядування. Не допускається функціонування перших класів без обладнаних ігрових і спальних кімнат.
У початковий період навчання дитини у першому класі важливе значення має адаптаційний період. Створення сприятливого середовища для адаптації дитини до систематичного шкільного навчання забезпечуватиме їй подальший благополучний розвиток, успішне навчання та виховання.
Рекомендуємо з 1 по 11 вересня провести у всіх загальноосвітніх навчальних закладах адаптаційний тиждень з метою ознайомлення учнів з нормами навчальної співпраці, правилами поведінки на уроках та в позаурочний час, формування загальнонавчальних умінь і навичок, створення найбільш сприятливих умов для психологічної та фізіологічної адаптації першокласників
Пропонуємо розпочати навчальний рік Днем знань (1 вересня), а закінчити адаптаційний період 11 вересня проведенням свята «Посвячення в школярі». Протягом адаптаційного періоду учитель може планувати проведення окремих навчальних занять у формі уроків-екскурсій, уроків-імпровізацій, уроків-ігор, уроків-театралізацій, тематичних прогулянок тощо. 
Допоможуть учителям у проведенні такого виду занять методичні матеріали до проведення адаптаційного курсу в перших класах «Перші кроки дитини в школі», які розроблені творчою групою педагогів Черкаської загальноосвітньої школи № 24 (Корнійчук І.В., Ільїна К.Д., Петренко Н.І.) і схвалені вченою радою Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників.  

Начальник Головного управління  

О.В.Фещенко