| № | Критерії, за якими здійснюється оцінювання |
| п/п |
| 1. | Чіткість у визначенні теми, мети і цілей уроку та доцільність |
| 2. | Доцільність добору навчально-виховного матеріалу |
| 3. | Ступінь актуалізації опорних знань |
| 4. | Ефективність технології навчання |
| 5. | Дотримання дидактичних принципів навчання |
| 6. | Організаторські та творчі якості учителя |
| 7. | Оптимальність використання часу на уроці |
| 8. | Врахування вікових особливостей школярів у їхній образотворчій діяльності |
| 9. | Активізація пізнавально-творчої діяльності учнів |
| 10. | Уміння вчителя створити на уроці сприятливий психологічний клімат |
| 11. | Оптимальне навантаження учнів:
-навчальним матеріалом на уроці;
-домашнім завданням |
| 12. | Комунікативні якості вчителя |
| 13. | Санітарно-гігієнічні умови проведення уроку |
| 14. | Ступінь об єктивності учителя в оцінюванні навчальних досягнень учнів |
| 15. | Ефективність уроку відповідно до поставлених мети і завдань |
Відділ освіти Маньківської районної державної адміністрації
