Методичні рекомендації щодо оцінювання письмових робіт та
зошитів учнів з математики

Вимоги до виконання письмових робіт та перевірки зошитів з математики
вказані у листі Міністерства освіти і науки України «Орієнтовні вимоги до виконання письмових робіт і перевірки зошитів з природничо-математичних дисциплін у 5-11 класах» №1/9-529 від 27.12.2000р.
Вимоги щодо письмового оформлення робіт з математики не повинні зво- дитися до нав’язування учням єдиної форми запису розв’язування задач і вправ.Останні можуть мати скорочений вигляд з використанням теоретико- множинної та логічної символіки.. Відомо, що вміння стисло і чітко запису- вати розв’язання задач свідчить про достатній рівень розвитку логічного мис- лення.
Учителі не повинні обмежуватися лише власною перевіркою виконання учнівських робіт, а й мають практикувати самоперевірку, взаємо перевірку, формуючи тим самим в учнів потребу здійснювати самоконтроль як рису особистості.
Учитель також може перевіряти і оцінювати частину письмової роботи
(задачу,вправу,побудову графіка тощо).
Тематичні контрольні роботи перевіряються в усіх учнів з наступною ко- рекційною роботою в тих самих зошитах.
Оцінка за ведення зошитів з математики виставляються до класного журналу наприкінці вивчення кожної теми. При цьому до уваги береться наявність та правильність виконання класних і домашніх робіт,оцінки за по- точну перевірку зошитів.
Усі контрольні тематичні роботи вчитель обов’язково оцінює і виставляє
відповідні бали до класного журналу. За самостійні поточні письмові роботи оцінка може виставлятися до журналу не всім учням.